摘要
近日,新加坡教育部提出让每个孩子都能发挥潜能,培养正直、坚韧和有自信的新加坡人,是新加坡教育致力达成的目标。新加坡教育部长表示将继续加强公民教育和"德育在于行动"项目,以有更多机会培养学生人格。在这个过程中,校方将加强学生对国家、社会、区域和世界的认识,并在双语教育基础上让语言学习更有趣。教育部也会确保整个教育体系有多个不同管道,可协助学生发掘各自强项和培养才能。这包括与业界合作,如推出在职培训专业文凭课程、“技能创前程在职培训计划”等,让学生积累职场的经验。
出处
《中小学德育》
2018年第6期79-79,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School