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关于核心素养的文献计量分析 被引量:2

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摘要 本文以中国知网文献总库为数据源,采用文献计量的统计分析方法,对2006-2017年有关核心素养方面的文献从发文量、研究层次、内容的学科分布、作者的来源分布、文献的来源以及文献关键词6个方面进行对比分析,以期为研究者提供一定的参考和借鉴。
出处 《长春教育学院学报》 2018年第2期5-7,共3页 Journal of Changchun Education Institute
基金 吉林省教育科学规划项目(GH16256) 吉林省高等教育学会2017年度高教科研一般课题(JGJX2017D111) 吉林省高等教育教学改革研究课题"统计学专业研究生复合型人才培养模式改革与实践研究"
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参考文献6

二级参考文献27

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同被引文献58

引证文献2

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