美国：激励能有效提高教师工作满意度

美国教育科学研究院3月21日发布》促进教育工作者效率：两项关键策略有效性》的评估报告。这两项关键策略分别指“为教师提供绩效反馈”及“根据教师表现提供奖金”。美国从2006年至2012年共拨款18亿美元促进各州实施改革，制订教师激励计划，以提高教师工作效率。