“互联网+”时代教师个人知识管理体系与路径

“互联网＋”是互联网思维进一步实践的成果，“互联网＋教育”能进一步推动教师进修知识，快速更新，推动教育成为教师创新教学和个人专业发展更广阔的平台。个人知识管理的体系可从借助互联网获取新知识开始，通过整合，将新知识融入旧知识体系，然后应用、创新知识，循环往复地更新迭代完善自己的知识体系，以适应未来教育对教师个人能力的要求。教师要提高互联网信息素养，逐渐地完成知识体系结构搭建，做好整体规划，对知识结构事先分类。