培养自主学习意识 提升合作探究能力

数学来源于生活,也应用于生活。在教育教学活动中,教师要紧密联系生活实际,把抽象的数学知识与概念建立在丰富多彩的生活经验上,把课堂上的数学问题转化为生活中的数学问题,促进学生更积极主动地参与到数学学习中。传统的教学模式,以教师为主体,以传授为主,很大程度上压抑了学生创新性的思维能力。