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大学教师学术创业的角色定位与角色扮演研究 被引量:6

On the role of teachers in a university
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摘要 新世纪,大学教师群体的角色标签正发生显著变化。其中,从教学、科研和知识分子角色向学术创业角色的转变是关键趋势之一。在新老角色转变过程中,大学教师的角色定位和角色扮演正发生激烈变化,引发多重冲突,这需要大学教师本人、高等学校和社会共同努力,致力于这一角色转变的引导调和。 As the role of a university teacher is changing in the new era,teaching-centered or researchoriented teachers need to switch from academic research to entrepreneurial creativity.This demands teachers,universities and communities for coordination.
作者 朱书卉 眭国荣 ZHU Shu-hui;SUI Guo-rong(School of 2011, Nanjing Univeristy of Technology, Nanjing, Jiangsu 210009, China)
机构地区 南京工业大学
出处 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第3期110-117,共8页 Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金 江苏省高等教育学会高等教育研究“十三五”一般课题(16YB101) 南京工业大学2017年党建与思想政治教育研究课题(SZ20170212) 2017年南京工业大学“社科创新团队”立项项目(sktd2017008)
关键词 大学教师 学术创业 角色定位 角色扮演 学术资本主义 创业型大学 university teacher academia entrepreneurship role capitalism
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参考文献29

二级参考文献244

共引文献381

同被引文献99

引证文献6

二级引证文献14

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