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搭上联想的翅膀,培养直观想象数学素养
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摘要
2017年高考已落下帷幕,全国各地高考数学试卷百花齐放,体现了深化课程改革的初衷.随之带给教学者更多的启示:怎样落实课改精神,提升数学核心素养.笔者受浙江卷一道小题的启发,谈谈关于直观想象核心素养的思考.
作者
王永庆
机构地区
上海市上海中学
出处
《数学教学》
2018年第4期40-42,共3页
关键词
数学素养
翅膀
联想
培养
数学试卷
课程改革
高考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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