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搭上联想的翅膀,培养直观想象数学素养

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摘要 2017年高考已落下帷幕,全国各地高考数学试卷百花齐放,体现了深化课程改革的初衷.随之带给教学者更多的启示:怎样落实课改精神,提升数学核心素养.笔者受浙江卷一道小题的启发,谈谈关于直观想象核心素养的思考.
作者 王永庆
机构地区 上海市上海中学
出处 《数学教学》 2018年第4期40-42,共3页
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