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高中英语写作教学现状分析与对策 被引量:1

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摘要 英语写作作为高中英语学习中比较难的一项技能.对高中生的英语表达能力以及思维能力要求比较高。新课程教学标准对高中英语教学提出了新的教学要求.体现在英语写作教学中的就是对学生谋篇布局、遣词造句、情感表达等方面的要求。纵观当前的高中英语写作教学现状,学生一听到写作就头疼,对英语写作的兴趣不高.这在一定程度上会阻碍学生的英语写作学习。
作者 苏冬梅
出处 《中学生英语》 2018年第24期20-20,共1页 English Journal for Middle School Students
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