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高中英语写作教学现状分析与对策
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摘要
英语写作作为高中英语学习中比较难的一项技能.对高中生的英语表达能力以及思维能力要求比较高。新课程教学标准对高中英语教学提出了新的教学要求.体现在英语写作教学中的就是对学生谋篇布局、遣词造句、情感表达等方面的要求。纵观当前的高中英语写作教学现状,学生一听到写作就头疼,对英语写作的兴趣不高.这在一定程度上会阻碍学生的英语写作学习。
作者
苏冬梅
机构地区
山东省枣庄市第八中学
出处
《中学生英语》
2018年第24期20-20,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语学习
教学现状
高中生
写作
能力要求
表达能力
教学要求
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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