期刊文献+

高考改革背景下高中英语听力教学策略优化

下载PDF
导出
摘要 高中英语是高考项目中必修的课程之一、也是我国提倡素质教育的重要内容。长期以来,我国的英语教学普遍都停留在只会认、写的“哑巴英语”的学习状态,至于听力和口语学习环节是薄弱之极。英语听力练习是高中英语课程标准的重要内容,也是高考改革中重要的项目。因此,优化高中英语听力教学是当前英语教师的必要任务,提升学生的听力能力,为今后的英语学习打下良好的基础。通过教育学生的听力学习、体验和实践活动,将学生的英语知识和技能发挥出来,用读和写的方式输出他们所听到、看到的内容.使他们的英语素质能力得到提高。本文就如何优化高中英语听力教学提出粗浅的见解,供相关人士参考。
作者 黄燕红
出处 《中学生英语》 2018年第24期49-49,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

二级参考文献7

共引文献37

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部