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英文歌曲融入英语听说课的实践与研究

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摘要 英语是一门语言学科,在教学中由于生活中接触英语的机会很少,因此,在教学中就会遇到学生对英语的学习缺乏兴趣并且在遇到学习的难题时候就想到放弃,这就导致英语教学质量下降,为了提高学生对于英语学习的热情.在教学中教师可以把英文歌曲引入课堂教学中去.学生对于优美的英文歌曲产生浓厚的兴趣,有助于为英语教学奠定一定的基础,因此,本文就从如何把英文歌曲融入英语听说课做筒单的分析概述。
作者 方瑞英
出处 《中学生英语》 2018年第24期82-82,共1页 English Journal for Middle School Students

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