摘要
在新的教学改革背景之下,高中英语教学要彻底摒弃单向式的教学方法和模式,要使学生成为高中英语课堂的主人.充分认识到学生在高中英语课堂上的主体性地位,采用课堂互动教学模式和方法.充分调动学生的英语学〉-j兴趣.避免单调枯燥的英语课堂讲授式的状态,全面激活高中英语课堂,使学生在轻松、愉悦、和谐的课堂互动氛围和情境之下,全面掌握和理解高中英语知识,提升自己的英语学习能力,较好地提升高中英语自主学习效率,增强高中生的英语素养和能力。
出处
《中学生英语》
2018年第24期103-104,共2页
English Journal for Middle School Students