阅读活动助力幼儿专注力养成

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摘要《3-6岁儿童学习与发展指南》在＂说明＂部分强调＂重视幼儿的学习品质＂,其中包括＂积极主动、认真专注、不怕困难＂等内容。可以说,学习品质中的＂专注力＂培养对幼儿日后的学习与发展起着举足轻重的作用,是教师评价幼儿时必须考虑的一个重要维度,也是教师必须常存心中的教育＂隐形＂目标。有研究表明,阅读是所有认知行为中最能促进专注力的,它也是一切学习和理解力的基本前提。

作者蒋丽琴

机构地区江苏省宜兴市教师发展中心

出处《福建教育》 2018年第8期17-19,共3页

关键词幼儿学习活动学习品质重要维度

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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2018年第8期

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