幼儿美术欣赏活动多元化指导方法的运用——“多元化幼儿美术欣赏活动的实践研究”成果展示

一、成果简介＂多元化幼儿美术欣赏活动的实践研究＂成果是我园省级课题＂在艺术活动中幼儿与环境互动的实践研究＂下的子课题之一,也是中国学前教育研究会＂十一五＂立项课题＂技能学习与创造力协同发展的幼儿美术教育策略研究＂下的子课题之一。课题源于我园的美术教育现状。