期刊文献+

《普通高中历史课程标准(2017年版)》的课程价值取向解读及教学思考 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 2018年1月16日,教育部宣布普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版),从2018年秋季开始执行,这意味着自2003年开始实施的高中课程改革进入新阶段。《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称"高中课标2017年版")从课程目标、教学内容、教学评价等方面对高中历史教学提出了新要求,彰显了从学科知识本位转向以人为本的教育价值取向变化。
作者 林晓杰
出处 《福建教育》 2018年第11期48-50,共3页
基金 2016年度福建省基础教育课程教学研究立项课题“全国卷背景下高三历史学科教学实践研究”(MJYKT2016—133)的阶段成果
  • 相关文献

引证文献4

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部