开拓幼儿本土文化教育的新道路——“幼儿闽南本土文化教育课程的建构与实施”介绍

教育理念的转变和育人模式的创新,是教育改革的关键。2002年至2017年,我园开展了＂幼儿闽南民间艺术教育＂课题的研究,取得了显著的成效。此后,我们将探索提高到对＂幼儿闽南本土文化课程的探索＂的研究。在历经的又一个五年中,我们进行了以＂民间文化融入幼儿生活的研究＂为课题的探索,获得了更为丰富的经验和阶段性的成果。