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自主游戏中幼儿退缩行为问题及对策
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摘要
在自主游戏中,幼儿本应自由自主地进行游戏,然而,游戏中我们经常会发现一些幼儿有退缩行为。本文所谈的退缩行为是指幼儿在自主游戏中所表现出的胆小、害怕、孤独、退缩、不愿到陌生游戏环境中去、不愿与同伴游戏、常一人独处而无精神异常的一种心理、行为障碍,是幼儿期常见的一种消极性社会适应表现。在自主游戏中,这类幼儿一般都比较"乖",他们不敢说话,缺乏表现欲,独处时与正常幼儿没有差别。
作者
陈佳
机构地区
莆田市荔城区第二实验幼儿园
出处
《福建教育》
2018年第12期40-41,共2页
基金
莆田市教育科学2016年立项课题“幼儿自主游戏行为的解读与支持策略的研究”(编号JYKT16177)研究成果
关键词
自主游戏
幼儿期
行为问题
退缩行为
游戏环境
行为障碍
社会适应
消极性
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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