数量关系:“问题解决”教学的重要视角

数学是研究数量关系与空间形式的科学,而＂问题解决＂是数学课程标准总目标的四个方面之一,因而,＂问题解决＂的教学离不开对数量关系与空间形式的研究。对数量关系的分析与教学策略探索,是研究＂问题解决＂教学的一个重要视角,也是切入＂问题解决＂教学的重要抓手。下面,我以北师大版教材为例,围绕整数四则运算内容,对三种数量关系及其教学策略展开分析。