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职业教育领域供给侧结构性改革理论溯源与推进路径 被引量:5

Academic Source and Pushing Approach of the Supply-side Structural Reform in Vocational Education
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摘要 当前,我国经济社会发展各领域都面临着转型升级的压力,而这些领域的转型升级又与职业教育关联度极高,再加上职业教育领域需求与供给间存在着严重的结构性矛盾。因此,为了充分发挥职业教育在国家经济转型升级过程中的作用,就首先要较好地解决职业教育存在的结构性矛盾。基于此,文章从职业教育领域供给侧改革内涵阐释、职业教育领域供给侧结构性改革的动因、内在要求及机制等角度进行研究,以期为国家经济社会转型升级提供理论支撑和智力支持。 At present, China's economic and social developments in all fields are faced with the pressure of transformation and upgrading which is in high correlation with vocational education. Besides, there exist serious structural contradictions between demand and supply in vocational education. Therefore, in order to give full play to the role of vocational education in the process of national economic and social transformation or upgrading, our country should above all solve all kinds of structural contradiction existing in the field of vocational education. Based on this, this article makes explanation of the connotation, the motivation, the intrinsic requirement and the mechanism of the supply-side reform in vocational education, so as to provide theoretical base and intellectual support for national economic and social transformation or upgrading to some extent.
作者 许敏 XU Min(School of Internet of Things Technology, Wuxi Institute of Technology, Wuxi 214121, China)
出处 《成人教育》 北大核心 2018年第6期72-75,共4页 Adult Education
基金 江苏省教育科学"十三五"规划重大课题"加快发展江苏现代职业教育体系研究" 编号为A/2016/02 主持人:崔景贵 江苏高校"青蓝工程"资助 主持人:许敏 俞林 江苏省333人才工程项目资助 主持人:许敏
关键词 职业教育 供给侧改革 结构性矛盾 制度设计 vocational education supply-side reform structural contradiction system design
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二级参考文献45

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