期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养小学生审题能力的策略
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
常遇到来自家长的困惑:"老师,我们家孩子总是粗心,不能很好地审题,出现了一些不该有的错误,我们家长非常着急,有什么好办法可以避免这些错误呢?"其实,这个问题不仅困扰着家长,也同样困扰着教师,除了要求孩子定神作业之外,似乎也给不了家长更有效的建议。笔者认为,教师有必要指导学生在学习过程中敏锐地解读信息,提升审题的准确性:设计或改编信息对比设陷环节,打破思维定势,在细节处提升审题的敏感度,学生的审题能力必然会逐渐得到提升。
作者
余国红
李冬梅
机构地区
江苏省扬州市汶河小学
江苏省扬州市育才实验学校
出处
《中小学数学(小学版)》
2018年第6期10-11,共2页
关键词
审题能力
小学生
培养
学习过程
家长
敏感度
孩子
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
5
同被引文献
7
1
沈晓峰.
新课改下培养小学生数学应用题审题能力探究[J]
.数学学习与研究,2011(16):54-54.
被引量:5
2
马金平.
数学学习中培养小学生审题能力的有效策略[J]
.北京教育学院学报(自然科学版),2012,7(2):40-43.
被引量:21
3
冀金花.
提高农村小学生应用题解题能力的探索[J]
.数学学习与研究,2016(8):81-81.
被引量:1
4
高红杰.
小学生数学审题能力的培养[J]
.考试周刊,2018,0(9):55-55.
被引量:2
5
柏然.
提高小学生数学审题能力的策略研究[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(12):21-21.
被引量:1
6
叶婷婷.
由读题引起的审题错误分析及改进策略[J]
.小学教学参考,2020,0(2):45-46.
被引量:3
7
朱桂香.
北师大版小学数学应用题教学的策略[J]
.吉林教育,2017,0(48):130-130.
被引量:1
引证文献
3
1
陈群英.
小学数学审题能力培养路径研究[J]
.教书育人(教师新概念),2019(3):47-47.
被引量:4
2
陈鹏.
试论培养学生数学应用题审题能力的策略[J]
.成才之路,2020,0(9):58-59.
被引量:1
3
韩玉友.
小学数学审题错误的分析及改进策略[J]
.数学大世界(上旬),2020(10):1-1.
二级引证文献
5
1
马海军.
审题中应注意培养的几种能力[J]
.求知导刊,2020(29):26-27.
2
秦德学.
浅谈小学数学教学中如何培养学生审题能力[J]
.课程教育研究,2020(28):97-98.
被引量:1
3
朱宝灿.
小学生数学审题能力培养策略研究[J]
.教育界,2021(21):54-55.
4
崔伟,李明煜.
利用“量与率对应关系式”巧解分率应用题[J]
.黑河教育,2021(6):48-49.
5
陆敏健.
核心素养视角下培养学生数学审题能力的路径[J]
.基础教育论坛,2021(25):42-42.
1
刘津淳.
浅谈时政热点在高中政治课堂教学中的运用[J]
.试题与研究(教学论坛),2017(36):8-8.
2
古翠华.
心有大格局 解题有逻辑[J]
.考试周刊,2018,0(51):8-8.
中小学数学(小学版)
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部