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编者语:读经典抗风险

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摘要谢海燕老师以＂教条主义要不得＂为文章标题来警示大家。她不愿做＂事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳;明哲保身,但求无过＂之人（毛主席在《反对自由主义》一文中批评过这样的人）,而是放大音量呼出心声,对当前的数学教育亟具积极意义。

作者方运加

出处《中小学数学（小学版）》 2018年第6期13-14,共2页

关键词抗风险读经文章标题教条主义明哲保身自由主义积极意义数学教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2018年第6期

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