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从几道习题谈《电磁感应》命题中需注意的问题

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摘要新课程改革下中学教学的核心任务是提升学生学科核心素养.而对学生学科核心素养的考查离不开学习评价工作,很多试题的命制担负着考查学生综合应用所学知识、解决实际问题能力的作用,这就要求试题命题人需要在试题命制过程中综合考虑多种因素.以《电磁感应》章节试题命制中隐蔽性较强的习题作为例题,讨论命题中需要注意的问题.

作者崔琰马朝华

机构地区北京市海淀区教师进修学校北航实验学校中学部

出处《中学物理》 2018年第6期16-19,共4页

基金北京市海淀区重点课题“基于物理活动培养中学生物理思维能力的实践研究”课题,项目编号:HDGH20160235

关键词电磁感应命题物理思维

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

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