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以“软硬文化”建设特色班级
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摘要
班级是学校德育工作的前沿阵地,而班级文化则是班级的血脉。多年来,陕西省韩城市新城区第四初级中学积极探索班级文化建设的思路、方法,着力建设班级"软硬文化",营造了良好的育人氛围。我们对班级"软硬文化"的理解是:"硬"为"建","硬文化"建设的要求是简约而不简单,朴素而有内涵;"软"为"管","软文化"建设的要求是不拘一格,突出班级特色。
作者
王高举
王磊
刘亚东
机构地区
陕西省韩城市新城四中
陕西省韩城市新城四中政教处
出处
《中国德育》
2018年第10期63-65,共3页
Moral Education China
关键词
班级文化建设
学校德育工作
初级中学
育人氛围
不拘一格
新城区
韩城市
陕西省
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国德育
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