自我认同，青少年提升抗逆力的关键因素

小宇是个初二的学生，从小乖，了懂事，学习也非常好。只是自从小宇升入初中以来，变得沉默寡言，很少和同学交流。小宇还经常失眠，成绩也急速下滑。后来学校心理老师跟小宇进行了深入的交流后才知道，原来小宇尽管学习成绩不错，但是出身农村的他，穿着打扮比较土，因此觉得和同学们格格不入，比较自卑。