研究数学图形对优化高中数学教学的有效性

在数学学习的过程中,数学图形是最重要的组成部分,在教学的时候教师要真正认识到数学图形在教学过程中的地位,并且要使用有效的方法把数学图形的作用发挥出来,这样才能促进数学教学的有效性.教师在教学的过程中要灵活地根据相关的图形把抽象的数学知识展现出来,并且利用图形进行分析,只有这样进行教学,才能够把学习数学的难度降低,增进学生学习的信心,并且提高学生学习数学的兴趣.利用图形来解决数学问题有利于培养学生的学习兴趣,提高学生的解题能力.