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科学化视阈下几何画板在初中数学中的应用研究被引量：2

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摘要众所周知,几何画板在初中数学中的地位是非常重要的,如果我们能够将几何画板与数学的教学工作之间进行有机地结合,这样不仅能够将几何画板自身优势发挥出来,而且对于数学教学工作的进行也有非常明显的促进作用.在一定程度上讲,几何画板能够将数学中相对抽象的问题具象化、可视化和形象化,在初中数学的教学过程中,科学有效地使用几何画板,对于增加学生学习数学的兴趣与实现多渠道教学方式都具有意想不到的效果.

作者贺珊

机构地区醴陵长庆示范区黄沙中学

出处《数学学习与研究》 2018年第10期46-46,共1页

关键词几何画板初中数学教学创新应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第10期

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