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小学数学教学中提高学生学习兴趣的有效途径
被引量:
1
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摘要
在新课程理念下,小学数学教师要不断提高教学艺术,从教材内容和学生实际出发,运用各种合理的方法和手段,让学生在感知、认知的气氛中想学、乐学、会学、学会,使学生感受到我们生活的世界是一个充满数学的世界,从而更加热爱生活,热爱数学.
作者
李新明
机构地区
甘肃省秦安县西川镇李堡小学
出处
《数学学习与研究》
2018年第10期93-93,共1页
关键词
小学数学教学
兴趣
自身修养
情境
电教媒体
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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