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高中数学不等式高考试题分析与教学策略被引量：1

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摘要不等式是高中数学的重要组成部分,是高考必考的内容,所以在高中数学教学中,要注意教学方法的正确性,并要注意把握不等式在高考中可能出现的题型.本文通过对高中数学不等式高考试题进行分析,并就其教学策略进行探讨,希望能够提高不等式的教学质量.

作者王惠

机构地区长春市第一五一中学数学组

出处《数学学习与研究》 2018年第10期120-120,共1页

关键词高中数学不等式高考试题分析教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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引证文献1

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二级引证文献2

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数学学习与研究

2018年第10期

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