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从生活中感悟,从研学中生成——《生活中的百分数》教学案例

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摘要＂生活中的百分数＂是人教版小学数学六年级上册教材第五单元的教学内容.＂百分数的意义和写法＂是在学生已学过整数、小数,特别是分数的意义和应用的基础上进行教学的.它是以后学习百分数应用题的基础,学生只有理解了百分数的意义,才能正确地运用它解决实际问题.百分数意义是分数意义的延伸,学习百分数的意义有助于学生更好地理解生活中利率、利润、折扣等实际问题.

作者陈丽珍

机构地区广州市番禺区市桥实验小学

出处《数学学习与研究》 2018年第10期125-126,共2页

关键词感悟百分数教学案例

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第10期

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