期刊文献+

学前教育钢琴课有效提问的作用、模式与技巧

下载PDF
导出
摘要 经过现在的科学实验验证,已经证明了学前教育钢琴课是非常有必要的。通过学前教育钢琴课,可以充分地激发学生的音乐潜能和开发学生的大脑潜力。但是,据调查,能够在学前教育钢琴课中有效地提问的老师并不多,其中不乏是因为缺乏对提问的技巧和模式不了解所导致的。
作者 杨会章
机构地区 遵义师范学院
出处 《黄河之声》 2018年第9期73-73,共1页 Song of The Yellow River
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部