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浅谈京剧走进小学音乐课堂的思考 被引量:5

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摘要 本文主要针对京剧走进小学音乐课堂为重点内容进行分析,结合京剧走进小学音乐课堂的意义为依据,从提升教师素质、改变传统教学方式、提升学生兴趣这两个方面进行阐述,其目的在于探索出京剧进入小学音乐课堂的方法,为提高小学音乐课堂中京剧教学质量奠定坚实基础。
作者 曹迎希
出处 《黄河之声》 2018年第9期84-84,共1页 Song of The Yellow River
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