有效支持幼儿自主探究的基本策略

幼儿自主探究是幼儿在真实、具体的情境中,通过直接感知、实际操作和亲身体验,主动探索社会环境、自然环境和物质世界的过程。好奇、好探究是幼儿的天性和本能,在日常生活中,幼儿总是凭着自己的喜好和经验自发地去尝试、去理解周围的一切。当然,幼儿探究发生的首要条件是自主,就是幼儿自己做主,不受他人支配,自己决定做什么,怎么做。只有自主,幼儿探究才可能发生,反之,幼儿探究就不存在。对于幼儿来说,其自身的一切和外部世界都是探究的内容,幼儿的一日生活时时、处处皆可探究。