微课在小学信息LOGO语言教学实践中的运用

随着网络技术的发展,微课在教学过程中的运用也更为广泛,微课是一种新型的课堂,互联网教学课堂拥有传统课堂所没有的优势,根据新课标的要求,将微课应用于课堂教学成为了更多教师的选择。为了充分实现教学资源共享,促进学生全面发展的目标,本文以小学信息LOGO语言课堂教学为例,探讨微课的实践应用。