高中物理课堂的多媒体教学艺术

高中物理学科由于知识内容抽象晦涩深奥而难以理解,传统的教学技术手段和方式往往显得力不从心。将多媒体技术运用于物理教学中,不仅可以将抽象知识变得形象直观,更因其便于创设情境,展示微观过程,因而使得教学重难点轻松得以突破。