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信息技术与初中地理课程的有效融合分析
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摘要
地理学科知识涵盖面广泛,有自然地理,还有人文地理,在初中地理教学过程中,需要广泛地运用现代信息技术,将一些知识点通过信息技术方式来展示和传播,实现地理知识和信息技术的有机融合,帮助学生通过多种途径感知地理事物,收集整理地理信息,训练地理思维能力,形成地理概念,进而认识和理解地理现象和发展变化规律。
作者
李敏兰
机构地区
民乐县第四中学
出处
《中小学电教(下)》
2018年第6期17-17,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中地理
信息技术
融合
课程资源
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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