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关于“点是否是轴对称图形”问题的研究及探究性思考
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摘要
在初中数学教师群里,有位教师提出了这样一个问题:点是轴对称图形吗?问题一经提出,教师们众说纷纷,莫衷一是,形成三种观点,观点l:点只表示位置,没有大小,点不是图形,所以点不谈对称,即点不存在对称问题;观点2:点是图形,但点不是轴对称图形;观点3:点是图形,且点是轴对称图形.
作者
李道生
王红华
机构地区
湖北省赤壁市车站学校
出处
《中小学数学(初中版)》
2018年第6期42-44,共3页
关键词
轴对称图形
探究性
初中数学教师
对称问题
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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中小学数学(初中版)
2018年 第6期
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