摘要
学校理事会领导下的校长负责制是企业理事会制和校长负责制两种制度在优势互补基础上的深层次融合,既发挥了理事会的民主和效率特征,又避免了"一长制"的缺陷和不足。学校治理现代化是学校理事会领导下的校长负责制的内在要求,而学校理事会领导下的校长负责制则是学校治理现代化的外在表现。推进学校理事会领导下的校长负责制,政府的制度供给和保障是基础,唤醒各参与治理主体的参与意识和提高参与能力是关键,建立学校理事会领导下的校长负责制的动力、运行和制衡机制是保障。
出处
《现代中小学教育》
2018年第5期79-83,共5页
Modern Primary and Secondary Education
基金
广西中青年教师基础能力提升项目(2017KY0395)