在课程视野下精准定位语文要素的落实——以部编教材二年级下册“讲故事”要素为例

部编小学语文教材的编写理念与特点，要求教师解读教材时，对每个教学内容中知识点精准定位，通过“一课一得”的扎实学习，达成学生语文能力的稳步提高并形成素养。