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浅谈初中数学教学中学生学习主动性的培养被引量：3

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摘要在新课改的要求下,初中数学教学需要培养学生的主动性,促使其主动学习,帮助学生转变思想,成为学习真正的主人.培养学生的主动性,需要培养学生主动学习的良好习惯,进而逐渐学会主动学习,而教师需要以学生的需要为主,适当地进行引导,提高学生的学习效果.

作者陶建勇

机构地区惠东县大岭中心学校

出处《数学学习与研究》 2018年第11期95-95,共1页

关键词初中数学学习主动性培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第11期

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