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如何培养后进生的心理健康 被引量:1

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摘要 在后进生的心理教育过程中,我们可以发现后进生的内心是十分敏感的,矛盾的。对后进生的心理特点剖析从宏观上看,通常表现为:强烈的自尊心与得不到尊重的矛盾;自卑与反抗自卑的矛盾;希望上进与习惯惰性的矛盾;渴望成功与经常受到挫折的矛盾等等。如何更好地转化后进生,应从其心理健康入手。
作者 王慧
出处 《科学大众(智慧教育)》 2018年第5期44-44,共1页 Popular Science
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