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孩子,我们彼此照亮——对特殊学生的心理健康疏导
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1
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摘要
教师的教育生活也许就像一杯咖啡,闻起来很香,喝起来可能苦苦的,只要你细细品味,苦后却有万千风味。当然,也可以加些糖,加些奶,各种调味后甜蜜蜜的非常好喝。为什么,因为教师和学生之间能够相互信任、相互照亮,过着别样的幸福生活。
作者
薛寒冰
机构地区
常州市武进区星河实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第5期45-45,共1页
Popular Science
关键词
特殊学生
心理健康疏导
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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