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日本复合型技术技能人才培养的研究:借鉴与启示——以长冈工业高等专业学校为例

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摘要 职业教育的有效衔接是促进我国职业教育体系发展的重要一环,也是改善我国目前职业教育现状的有效途径和方法。日本完善的职业技术教育体系既推动了职业教育事业的健康发展,也促进了社会进步,受到了国家和社会的关注,是值得我们研究与借鉴的。本文从教育衔接及职业生涯的规划教育两方面介绍日本职业教育,并提出对我国职业教育的借鉴。
出处 《科学大众(智慧教育)》 2018年第5期151-151,162,共2页 Popular Science
基金 南京工业职业技术学院科技处院级项目:基于供给侧改革下日本产学研合作模式对江苏省高校应用技术型人才培养模式的借鉴(YK16-07-06) 南京工业职业技术学院高等教育研究所院级项目:日本高职院校复合型技术技能人才培养的经验及启示--以工科院校为例(GJ16-02Z) 对日跨境商务人才培养模式研究(GJ16-05Z) 南京林业大学高等教育研究所重点课题<建设高水平特色大学视野下的日本高校外语专业产教融合的研究与借鉴(20015A07)>
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