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多媒体技术对小学低年级语文课堂教学的影响
被引量:
3
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摘要
多媒体技术是现今信息技术领域发展最迅速的技术,把多媒体技术运用到语文教学中去,对现代化教学的发展更有利。在科技与时俱进的今天,语文教学实践中越来越多地运用了多媒体技术,因为它能够将图画、声音、文字、视频等多种教学形式集于一体,充分调动小学生学习的积极性,增强对学生的趣味性、感染力、生动性,使知识能被学生在轻快灵活的氛围中所吸收,提高学生的学习效率,提高教学内容的感染力和表现力,促使学生积极参与到学习的全过程中,从而优化课堂教学。
作者
肖竹君
机构地区
昆山市陆家镇菉溪小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第6期46-46,共1页
Popular Science
关键词
小学语文
多媒体运用
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2018年 第6期
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