女性主义视角下高职女大学生性心理与生殖健康教育创新——以义乌某高职院校为例

本文以女性主义为视角,分析当前高职女大学生性心理与生殖健康教育中存在的问题,探讨创新高职女大学生性心理与生殖健康教育的路径:提倡女生应积极主动地发挥其作为两性关系主体之一的作用;更加关注女性群体,满足她们女性性别的特殊需求;强调家庭、学校和社会的多重教育;教育方式的多样化。