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弘扬与强化英语教学中反思性教学的理念和实践
被引量:
1
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摘要
本文从外语教学的特点及语言习得过程的复杂性出发,论述了反思性教学在提升英语教师综合教学素质方面的特点和作用,并结合我国国情,论证了反思性教学的理念与实践是大面积提升我国英语教师综合教学素质的现实途径。
作者
刘俊梅
机构地区
北京石油化工学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第6期145-145,124,共2页
Popular Science
关键词
外语教学
反思性教学
综合教学素质
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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