例说几何概型问题的分析策略

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摘要对于几何概型问题,同学们普遍感到对几何概型与古典概型的理解不透、区别不清,对为什么要用几何概型来解题模棱两可.怎样来破解几何概型问题,消除同学们在解题过程中的疑惑呢？我们以人教A版必修3教材中的两道例题为例来分析、寻找破解的策略.例1某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台报时,求他等待的时间不多于10分钟的概率.

作者魏成年王清军

机构地区甘肃省武威第六中学

出处《中学生数学（高中版）》 2018年第6期19-20,共2页 Mathematics

关键词几何解题过程古典概型收音机同学教材

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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中学生数学（高中版）

2018年第6期

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