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彰显思维能力,渗透历史素养——2017年11月浙江历史选考卷评析
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摘要
核心素养是学生在学习中所养成的具有学科思维的必备品质和关键能力,是知识与能力、过程与方法,以及情感价值的综合反映。就历史学科而言,核心素养主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀要素层面。历史科学是在历史事实的基础上研究和总结历史发展的规律,以及总结研究历史的方法和理论。
作者
章光伟
施国芳
机构地区
浙江省富阳区新登中学
出处
《中学历史教学》
2018年第6期63-65,共3页
History Teaching in Middle Schools
关键词
历史素养
思维能力
考卷
浙江
知识与能力
关键能力
学科思维
情感价值
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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