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心理护理在提高青春期糖尿病患者治疗依从性中的应用 被引量:3

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摘要 纳入60例青春期糖尿病者,随机平分为对照组30例,采用常规护理+健康教育;心理护理组30例,再加心理护理。结果:心理护理组焦虑、抑郁、自尊评分、治疗依从性血糖控制率,遵医行为均高于对照组(P<0.05)。结论:心理护理可提高患者的治疗依从性。
出处 《实用糖尿病杂志》 2018年第3期32-33,共2页 Journal of Practical Diabetology
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