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如何做好学生个别教育
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摘要
个别教育是集体教育的有机组成部分,有利于良好班集体的形成,班主任要掌握个别教育原则。教育者要根据一定的教育规则,对学生中出现的不利行为进行正确的疏通和引导,从而使学生成为有希望、品学兼优的人才。每一位教师都有责任对学生进行个别教育,而与学生接触最多、关系最亲密的班主任,则更应该重视和加强对学生的个别教育。
作者
邵丽梅
机构地区
江西省浮梁县第一小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第6期14-14,共1页
Jiangxi Education
关键词
个别教育
好学生
有机组成部分
集体教育
教育原则
教育规则
班主任
班集体
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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