期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
翻转课堂在阅读教学中的可行性
原文传递
导出
摘要
新时代需要新型人才,这就要求我们的教育不只是培养只会考试的学生,而是培养出集知识素养、思辨能力、社交能力和动手能力于一身的"多面手"。因此,新课改理念在现代教育观念的影响下应运而生,它要求我们教师从课程结构、课堂运作、师生定位、评价体系等方面做出改变。
作者
陈红媛
机构地区
江西省湖口县马影中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第6期49-49,共1页
Jiangxi Education
关键词
阅读教学
课堂
可行性
现代教育观念
新课改理念
时代需要
知识素养
思辨能力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘祥丽,曾湘晖,王慧娟,杨涛,高恩丽.
项目式教学在化工原理中的应用[J]
.广州化工,2017,45(22):185-186.
被引量:3
2
王勇.
精准定位师生关系、提升“互动课堂”效率的探索思考[J]
.儿童大世界(教学研究),2017(10):87-87.
3
代月波.
高中体育教学之我见[J]
.新课程(中学),2017,0(6):173-173.
4
谢宁光.
高职院校酒店管理专业课堂生态化研究——基于教育生态学视角[J]
.新校园(上旬刊),2017,0(9):69-70.
5
吕开盛.
试论初中化学教学中学生的主体地位[J]
.新校园(中旬刊),2018,0(5):86-86.
江西教育(综合版)(C)
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部