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基于数学课堂教学下提问意识的培养

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摘要 数学教学就是要让学生不断地去发现和质疑,作为数学教师都非常注重如何提高学生提问题的意识和能力。爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更为重要。"探究数学课堂教学中如何让学生提出问题、发现问题意识尤为重要。
作者 张恩宁
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2018年第6期75-75,共1页 Jiangxi Education
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